Семинар-практикум

18.03.2026 г. в БДОУ г. Омска «Детский сад № 148 комбинированного вида» в рамках регионального постоянно действующего семинара «Духовно-нравственное воспитание в контексте ФГОС» состоялся семинар-практикум «Использование речевых игр в составлении загадок детьми дошкольного возраста».

На мероприятии присутствовало более 20 воспитателей, специалистов детских садов. На семинаре педагоги вспомнили, что взаимодействие с загадками является увлекательным и полезным процессом, который помогает детям формировать высокие моральные качества, критическое мышление и культурную осведомленность. Эти навыки подготавливают дошкольников к жизни в обществе, основанном на ценностях взаимопомощи, дружбы и любви.

Практическая часть семинара помогла участникам освоить некоторые приемы составления загадок детьми старшего дошкольного возраста. Педагоги составляли загадки в процессе таких игр, как «Что это?», «Словесное сравнение», «Опиши то, что вижу», «Я главный» и др.

Прием «Сочинение загадок по опорным таблицам», который стал кульминацией мероприятия, является эффективным методом развития речи, образного мышления и творческих способностей у детей. Он помогает дошкольникам освоить структуру загадки, научиться выделять существенные признаки предметов, использовать сравнения, метафоры и строить связные высказывания на основе наглядных схем-алгоритмов.

Семинар-практикум, по отзывам участников, прошёл содержательно, практико-ориентированно и вызвал живой интерес педагогов. Полученные методические приёмы могут быть использованы в работе с детьми старшего дошкольного возраста для расширения словарного запаса, развития связной речи и формирования навыков самостоятельного составления загадок. В ходе игр педагоги также акцентировали внимание, что подобные игры, помогут детям в бережном отношении к людям и природе, а также в умении выражать мысли доброжелательно и по правилам совместного общения.