Скоро в школу

К школьной жизни должны быть психологически готовы не только дети, но и родители, ведь от отношения родителей к школе напрямую зависят особенности подготовки детей к школе, дальнейшая школьная адаптация ребенка.

Педагог-психолог Визнер Е. О. организовала практикум для родителей подготовительной к школе группы «Скоро в школу». На практикуме родители рассмотрели все компоненты школьной готовности, с приемами повышения мотивационной готовности, познакомились с психологическими играми и упражнениями, которые способствуют развитию родительской компетентности в вопросах готовности к школе. Выполнили упражнения, которые помогут в развитии познавательной активности у детей, произвольного внимания, пространственного восприятия, умения слушать и слышать, самостоятельно действовать по заданию взрослого. Проанализировали трудности, которые могут возникнуть у детей в процессе выполнения заданий.

В проективной методике «Герб родительства» родители вспомнили, какие испытывали трудности в детстве, с чем у них ассоциируются школьные годы. Проговорили возможные проблемы в отношениях с детьми, что помогло осознать свои сильные и слабые стороны себя как родителя, выделить наиболее тревожащие факторы и потребности в общении с детьми и успешной готовности к школе.